电子游戏官网总平台 简介:
第一单元 学生安全概述 1
模块一 学生安全的内涵概述 2
一、安全的定义 2
二、安全的基本特征 2
三、安全的分类 4
四、安全与发展 5
思考与探究 5
模块二 学生安全事件的现状 5
一、安全事件现状 6
二、学生安全意识现状 10
三、学校安全教育现状 12
思考与探究 12
模块三 学生安全事件产生的原因
分析 12
一、安全事件的原因分析 13
二、职业院校安全事故的对策
15
思考与探究 17
模块四 学生安全教育的必要性 18
一、加强安全教育的必要性 18
二、牢固树立安全意识 20
思考与探究 23
第二单元 职业院校学生公共安全 24
模块一 维护国家安全 25
一、国家安全的概念 25
二、维护国家安全 25
三、危害国家安全的行为与法律责任 28
四、职业院校学生与国家安全
30
思考与探究 32
模块二 人身安全的预防与处置 32
一、人身安全的概念 32
二、职业院校学生遭受人身伤害的原因 33
三、人身保护的措施 35
四、对人身伤害事故的预防与
处理 36
思考与探究 37
模块三 交通事故的预防与处置 38
一、交通安全的概念 39
二、校园交通安全 39
三、学生交通安全事故处理预案 40
四、预防交通事故 42
五、意外交通事故紧急处理办法 45
思考与探究 46
模块四 火灾安全 46
一、火灾的定义及特点 47
二、校园火灾 48
三、校园火灾预案 50
四、火灾处理 51
思考与探究 55
模块五 财产安全的预防与处置 55
一、对财产安全的认识 55
二、积极预防盗窃造成的财产
损失 56
三、积极预防抢劫、抢夺造成的财产损失 59
四、积极预防诈骗造成的财产
损失 61
思考与探究 63
模块六 卫生安全的预防与处置 63
一、认识公共卫生安全 64
二、各类典型疾病的预防与处置 64
思考与探究 68
模块七 网络侵害行为的预防与应对 68
一、认识网络侵害行为 69
二、网络侵害行为的预防与应对 70
思考与探究 77
模块八 灾害及意外伤害事故的防范与应对 78
一、自然灾害 78
二、意外伤害 84
思考与探究 89
第三单元 学生心理健康与安全 90
模块一 学生心理问题与调适 91
一、概念 91
二、学生容易产生的心理问题
92
三、学生心理问题的调适方法
95
思考与探究 96
模块二 心理障碍的预防 96
一、心理障碍及相关概念 97
二、常见心理障碍及症状 97
三、学生常见心理障碍 100
思考与探究 102
模块三 学生心理危机预防与干预
102
一、心理危机概述 103
二、心理危机的干预 104
思考与探究 106
第四单元 学生校园日常安全 107
模块一 校园教学安全 108
一、踩踏事故 108
二、教室意外事故 109
三、实验室安全 109
四、计算机机房安全 110
思考与探究 110
模块二 校园公共卫生安全 111
一、预防食物中毒 111
二、预防传染病 112
思考与探究 116
模块三 校园住宿安全 116
一、宿舍防盗 116
二、宿舍防火 119
思考与探究 120
模块四 体育娱乐活动安全 120
一、体育运动常见安全问题
121
二、体育运动安全事故的预防
办法 123
三、几种常见运动损伤的处理
124
思考与探究 126
模块五 校园生活安全 126
一、校园生活安全 126
二、校园饮食安全 128
思考与探究 130
模块六 实习与就业安全 131
一、毕业实习安全 131
二、学生毕业实习安全注意事项 132
三、实习期间劳动事故处理
133
四、就业求职安全 134
思考与探究 136
模块七 职业安全健康 136
一、职业安全健康相关的概念
137
二、与职业安全有关的知识
138
三、我国的职业安全健康现状
139
思考与探究 143
第五单元 学生意外伤害与紧急救护
144
模块一 意外伤害与紧急救护概述
145
一、意外伤害概述 145
二、紧急救护的概述 146
三、拨打急救电话 149
思考与探究 149
模块二 心肺复苏应急救护 150
一、认识心肺复苏 151
二、心肺复苏术的实施步骤
151
三、单人与双人心肺复苏术
153
四、心肺复苏术的转移和终止
条件 154
五、心肺复苏术注意事项 154
思考与探究 155
模块三 骨折应急救护 155
一、认识骨折 156
二、了解现场搬运 159
思考与探究 162
模块四 止血应急救护 162
一、认识出血 163
二、认识止血 163
三、预防 167
思考与探究 167
模块五 触电事故的防护与应对 168
一、对触电事故的认识 168
二、触电事故的预防 172
三、对触电者的急救 174
思考与探究 176
模块六 溺水事故的防护与应对 176
一、溺水的含义及症状表现
177
二、溺水事故发生的原因 177
三、溺水事故的预防 178
四、溺水事故的急救措施 180
思考与探究 183
模块七 烧伤、烫伤事故的防护与
应对 184
一、关于烧伤 184
二、关于烫伤 187
三、烧伤、烫伤对人的身心伤害 190
四、烧伤、烫伤事故的预防
190
思考与探究 191
模块八 逃生与自救 191
一、火场逃生与自救方法 192
二、电梯事故的逃离与自救
方法 195
三、化学品毒气泄漏的逃生与
自救 196
四、瓦斯爆炸的逃生与自救 198
思考与探究 200
展开
安全是指没有危险,不受威胁,不出事故。安全需求伴随着人类历史发展的全过程,是人类个体生存和发展的保障,也是社会发展的前提。职业院校学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。维护学生安全健康,事关学生成长成才,普及安全知识,掌握安全技能,弘扬安全文化,提升安全健康素养,维护安全稳定,给学生一个平安、和谐的学习成长环境,是学校、家庭、社会的共同责任。
当前,由于国际国内的安全形势日趋复杂,职业院校学生安全面临新的考验,为此,根据国际国内职业院校学生安全方面发生的新情况、新问题,基于职业院校学生安全实际,构建了新形势下职业院校学生安全健康教育体系。
本体系内容由5个单元构成。
第一个单元:职业院校学生安全概述,包括职业院校学生安全的内涵概述、学生安全事件的现状、学生安全事件产生的原因分析、学生安全教育的必要性4个模块。
第二单元:职业院校学生公共安全,包括维护国家安全、人身安全的预防与处置、交通事故的预防与处置、消防安全的预防与应对、财产安全的预防与应对、卫生安全的预防与处置、网络侵害的预防与应对、灾害及意外伤害事故的防范与应对8个模块。
第三单元:职业院校学生心理健康与安全,包括职业院校学生心理问题与调适、心理障碍的预防、学生心理危机预防与干扰3个模块。
第四单元:学生校园日常安全。包括校园教学安全、校园公共卫生安全、校园住宿安全、体育娱乐活动安全、校园生活安全、实习与就业安全、职业安全健康7个模块。
第五单元:学生意外伤害与应急救护,包括意外伤害的类型及概述、心肺复苏应急救护、骨折应急救护、止血应急救护、触电事故的防护与应对、溺水事故的防护与应对、烧伤烫伤事故的防护与应对、逃生与自救8个模块。通过安全健康教育体系构建与实施,可以帮助职业院校学生有效应对学习、生活、未来工作中可能出现的安全问题,避免出现意外伤害。
本书力求集多年潜心研究成果和丰富教学经验,以翔实可靠的案例,多角度、全方位地向职业院校学生讲解如何保护自身的安全,如何树立安全防范意识,传授具体可行的操作方法,从而树立“以人为本、观念预防”理念,维护学生安全。
本书在贴近社会、贴近校园、贴近职业的同时,注重贴近职业院校学生实际,全书图文并茂、案例新颖、体例活泼、文字浅显,融知识与实用性、趣味性与教育性于一体,每一模块首先明确学习目标,引出知识点,通过“案例事故”设置“情境导入”,贯穿“探究与实践——知识拓展——综合演练——综合评价”环节,帮助学习者学习安全健康普适性知识,强化安全健康意识,提升安全技能水平,提高实际应用能力,形成良好的安全健康素养。
在本书的编辑过程中,笔者多次将目录和书稿发给职业院校专家、在校师生、行业企业专家阅读,听取他们意见,并认真修改完善,几易其稿。在本书的编写过程中,我们还参阅了部分专家、学者和同仁们的教材、专著和论文,吸取了诸多精粹,在此表示深深的谢意!由于本书涉及内容广泛,加之才疏学浅,书中错误和不足之处在所难免,请广大读者朋友不吝赐教。
展开